Kuinka voit erottaa lapsen "ei-toivotun" käyttäytymisen ja todella vaikean käyttäytymisen? Entä jos kaikki suostumuksesi, ehdotuksesi, säännöt ja tehtävät - kuulet "ei"? Saatat kokea oppositiohäiriön ilmenemismuotoja.
Määritelmä ja ominaisuudet
Oppositiivisen uhmaavan oireyhtymän piirre on vuorovaikutuksen rikkominen aikuisen kanssa, nimittäin nihilistisen, vihamielisen käyttäytymisen malli, joka on yleensä suunnattu vanhempia ja opettajia vastaan. DSM`3-diagnostiikkakriteerien mukaan oppositiohäiriöllä on seuraavat ominaisuudet:
- Säännöllinen itsekontrollin menetys,
- Ärsyttävyys, kun lapsi on helposti ärtynyt jostain syystä,
- Viha ja kaunaa vallitsevat usein mielialalla,
- Säännöllisesti syyttää muita virheistään tai kielteisestä käyttäytymisestään,
- Usein tarkoituksellisia yrityksiä kiusata muita,
- Säännölliset riidat aikuisten kanssa
- Tapa rikkoa sääntöjä ja haastaa arvovaltaiset aikuiset,
- • kosto ja viha.
Konfliktin kulku
Diagnoosi voidaan tehdä aikaisintaan neljäntenä elinvuotena, vaikka yleensä peruskoulussa esiintyy todellisia vaikeuksia. Ja sitten vanhemmat ovat huolissaan kysymyksestä: kuullaako lapsi heitä? Koska lapsi puolestaan on varma, että kaikki vanhempien asettamat vaatimukset ja säännöt ovat epäoikeudenmukaisia häntä kohtaan ja vastauksena kaikkiin ohjeisiin, paras ratkaisu on paitsi jättää huomiotta pyynnöt ja säännöt, myös rikkoa tahallisesti niitä. Vanhemmat puolestaan menettävät hallinnan tilanteesta, omasta merkityksestään, auktoriteetistaan, koska lapsen tällaista käyttäytymistä on vaikea kestää, joten he yrittävät tehdä mitä ja koska heidän koulutustoimintaansa ei yritä seurata, missä tapahtuu jatkuvaa, epäloogista muutosta tiukasta valvonnasta liialliseen palkkioon …
Syyt oppositiohäiriöihin
Negativismi on normaali piirre lasten käyttäytymisessä (2 vuoden iästä alkaen) - tunnettu kolmen vuoden kriisi, ensimmäinen erottaminen vanhemmista, mahdollisten rajojen testaaminen jne. Voimme puhua käyttäytymishäiriöistä, patologioista ja itse OVR: stä vain, kun tämä on lapsen käyttäytymisen pääpiirre ja vaikuttaa hänen elämänlaatuunsa ja suhteisiinsa muihin. Toisin sanoen lapsi ei vain sano "ei", väittää aikuisen kanssa huonon tuulen vuoksi, vaan aina ja kaikkialla. Tämä on hänelle niin mielenkiintoinen lelu ja tapa olla vuorovaikutuksessa aikuisten kanssa.
Miksi negativismista ja protestista on tulossa piirre vuorovaikutuksessa aikuisten kanssa? Tälle ei ole yhtä selitystä. On joitain todisteita siitä, että häiriön siirtymismekanismi tapahtuu perinnöllisen komponentin kautta. Mutta useimmat eri suuntiin (psykodynaamiset, käyttäytymiseen liittyvät) asiantuntijat näkevät syyt OVR: n kehittymiselle seuraavissa: kukin kehitys- ja kasvuprosessissa oleva lapsi pyrkii autonomiaan ja itsenäisyyteen (tämä on normaali ja luonnollinen ikäprosessi). Mutta vanhemmat, jotka yrittävät hoitaa lasta, hallita häntä, hidastavat lapsen luonnollista autonomiaa ja identiteetin muodostumista. Toisin sanoen, negatiivisuus ja käyttäytyminen tyylillä "ja Baba Yaga on vastaan" on vastaus ylivalvontaan ja lapsen tapaan "saada takaisin" henkilökohtainen alue. Lapsi yrittää kaikin voimin suojautua hypervalvonnalta ja huoltajuudelta (äiti, isä, isoäiti), tunkeutumiselta hänen ego-autonomiaan. Vuorovaikutus perheessä, jossa on vammainen lapsi, muistuttaa hyvin toistensa hallintaa: vanhemmat hallitsevat lapsen käyttäytymistä (yrittävät vähentää oppositiokäyttäytymistä) ja lapsi puolestaan kontrolloi vanhempien käyttäytymistä itseään kohtaan.. Tätä taktiikkaa esiintyy säännöllisesti, mikä aiheuttaa riippuvuutta kunkin osanottajan käyttäytymisestä. Noidankehä, jossa kaikki väsyvät - sekä lapsi että vanhemmat.
Mitä tehdä ja miten auttaa?
Lapselle tällaisista käyttäytymisilmiöistä tulee lopulta elämäntapa, ja vanhemmat menettävät sydämensä eivätkä näe mitään ulospääsyä. Tietenkin, jos kielen löytäminen lapsesi kanssa on aina vaikeampi ja olet kyllästynyt jatkuviin ongelmiin koulussa, ota yhteyttä asiantuntijaan. Vain asiantuntija pystyy määrittämään diagnoosin oikein (tässä tapauksessa lasten psykiatri). Korjaava työ voidaan suorittaa psykologin, psykoterapeutin kanssa, jolla on kokemusta työskentelystä OVR: n kanssa. Jos puhumme korjausmenetelmistä, mielestäni tehokkain on kognitiivis-käyttäytymis-, dialektinen ja käyttäytymisterapia. Ja tietysti tarvitaan intensiivistä työtä perhejärjestelmän kanssa, toisin sanoen asiantuntijan apu ohjataan vanhemmille ja lapselle. Mitä vanhemmat voivat jo tehdä?
Motivoida
Muista, että lapset kehittyvät nopeammin ja pystyvät paremmin täyttämään / muistamaan pyynnöt, kun he ovat motivoituneita. Sinun on vahvistettava lapsen positiivista, toivottua käyttäytymistä. Esimerkiksi kun Petrus on täyttänyt (vaikkakin vähemmän) pyyntösi, sinä vahvistat, rohkaiset hänen käyttäytymistään kiitoksella. Sano:”Hienoa! Pystyt laittamaan levyn takaisin paikalleen. Kiitos! Mutta älä liioittele sitä: palkitse käyttäytymistä, jota on vahvistettava.
"Poista käytöstä" -ohjaus
Luopu tavallisista valvonnan ja huoltajuuden muodoista. Muutos ei ole koskaan helppoa. Varsinkin kun valvonta antoi ainakin jonkin verran vaikutusta lapseen. Mutta tärkein vanhempasi antautuminen on luopua tällaisesta vaikutusvallasta, jotta lapsella on mahdollisuus muuttaa asteittain käyttäytymismuotojaan.
Aseta selkeät säännöt
Aseta selkeät rajat ja säännöt ennen niiden välittämistä lapsellesi. Sinun tulisi selittää, miksi asetat näitä sääntöjä. Joten, sinun on pakko kohdata vastarintaa ja negatiivisuutta. Altistuminen ja selkeä algoritmi ovat liittolaisiasi. Ota motto: Sääntö - Kannustus - Rajoitukset. Toisin sanoen lapsella tulisi olla valinta - noudattaa sääntöjä ja saada jonkinlainen kannustus tai olla noudattamatta - ja saada rajoituksia (rangaistuksia). Mutta lapsen on tiedettävä kaikki olosuhteet.
Löydä yhteinen kanta
Löydä yhteinen kanta. Toisin sanoen, yritä löytää harrastus, harrastus, kuin te molemmat mielellään. Kaikkien kiistojen, epäonnistumisten, riitojen aikana suhteesi lapsiin kävi läpi kriisin, joten kannattaa palauttaa ne vähitellen luomalla turvallinen yhteys.
"Epämiellyttävän" lapsen vanhempana oleminen ei ole helppoa. Ja auttaaksesi lasta, sinun on autettava itseäsi. Tietysti on mahdollista "hoitaa" lasta. Ehkä se antaa jopa jonkinlaisen lyhytaikaisen vaikutuksen. Mutta ennen kuin sinä vanhempina alat muuttua, toimia eri tavalla, on epätodennäköistä, että mikään muuttuu. Ja kyllä, se ei ole helppoa. Mutta yritä aloittaa, kaiken pitäisi toimia.
